言語康復(fù)訓(xùn)練首先要對(duì)患者進(jìn)行失語評(píng)定，確定患者疾病發(fā)生通過藥物治療后現(xiàn)在的狀況，可以通過口語表達(dá)、聽理解能力、閱讀及書寫能力來評(píng)定，分為輕、中、重度三度失語。

輕度性失語(指的是說話不清，語速慢，每分鐘低于50字，無理解障礙)目標(biāo)是要求恢復(fù)語言功能達(dá)到良好；中度性失語（指的是說話不清語速慢，每分鐘低于40字，不能理解意思及口音，閱讀障礙）目標(biāo)是要求達(dá)到日常生活語言能力的交流達(dá)到中等；重度性失語（指的是完全不能說話，閱讀嚴(yán)重障礙，不能交流），目標(biāo)是要求教會(huì)病人用一些替代品表達(dá)自己的意愿。

根據(jù)患者的失語狀況制訂不同的治療計(jì)劃。治療先運(yùn)用面唇舌操訓(xùn)練患者唇舌的運(yùn)動(dòng)力量、范圍和運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)確性，隨后再進(jìn)行速度、重復(fù)和交替運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練患者唇、舌、腭的交替協(xié)調(diào)能力。在面部唇舌協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性訓(xùn)練完成后，進(jìn)行發(fā)音訓(xùn)練，并把重點(diǎn)放在發(fā)單音訓(xùn)練上，然后逐漸過渡到字、詞、詞組及語句朗讀訓(xùn)練，在此過程中注意重音與節(jié)奏、呼吸的控制、語調(diào)及音量的控制訓(xùn)練，在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)口語理解和口語表達(dá)訓(xùn)練。考慮選用與患者職業(yè)、興趣有關(guān)的詞匯。

通過兩年的康復(fù)訓(xùn)練治療，結(jié)果分為良好、中等、差。

46例輕度失語患者恢復(fù)了正常的語言功能（即說話清楚，語速達(dá)到每分鐘60字以上，無語言交流障礙）；

62例中度失語患者中，15例失語患者恢復(fù)了正常的語言功能，47例失語患者在語言交流能力，閱讀能力，認(rèn)知能力等方面都得到了不同程度的提高達(dá)到中等（即說話較清楚，語速達(dá)到每分鐘50字以上，無語言理解障礙）；

18例重度失語患者，3例患者恢復(fù)了正常的語言功能，10例患者在語言交流能力，閱讀能力，認(rèn)知能力等方面都得到了不同程度的提高，5例可以用簡單言語和手式及面部表情表達(dá)自己的意愿。

126例患者從不會(huì)語言到會(huì)語言，從不能認(rèn)知理解到認(rèn)知理解，從不能交流到能交流，改善了患者的言語功能，明顯增強(qiáng)了患者的社會(huì)適應(yīng)能力和生活決心，在幫助患者盡快及盡好地提高生活質(zhì)量的同時(shí)明顯減輕了患者及其家屬的生活及經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，在使患者更好地融入社會(huì)生活方面具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

言語康復(fù)訓(xùn)練具有言語功能恢復(fù)效果顯著，提高了患者的社會(huì)適應(yīng)能力。

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