首頁(yè) 資訊 寶寶長(zhǎng)得好不好,別再光看體重、身高了,生長(zhǎng)曲線才是關(guān)鍵

寶寶長(zhǎng)得好不好,別再光看體重、身高了,生長(zhǎng)曲線才是關(guān)鍵

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年12月03日 08:20

文| 小書蟲(chóng)媽媽

“你家娃長(zhǎng)得真瘦,是不是很挑食?”

“你家娃是不是不吃飯啊,那么瘦!”

“你家娃是自己帶的嗎?怎么一點(diǎn)兒也不胖,看我家孫子,養(yǎng)得白白胖胖的,多健康!”

帶著二寶到小區(qū)公園玩,聽(tīng)到幾個(gè)阿姨對(duì)我家娃的評(píng)論,有點(diǎn)生氣又覺(jué)得好笑。我家孩子的健康情況,難道我這個(gè)當(dāng)媽的還不了解嗎?

怎么說(shuō),我也是一個(gè)育兒博主,這幾年看過(guò)的權(quán)威育兒書籍至少也有幾百本。況且,二寶一直都在做兒保,醫(yī)生對(duì)她的生長(zhǎng)發(fā)育情況,給出的結(jié)果也是達(dá)標(biāo)的。

接下來(lái),我們就來(lái)聊聊寶寶長(zhǎng)得好不好的,應(yīng)該怎么判斷?

根據(jù)前面幾個(gè)阿姨的評(píng)論,她們認(rèn)為,瘦就代表“長(zhǎng)得差”,胖就代表“長(zhǎng)得好”。而事實(shí)是這樣的嗎?

我們來(lái)看看權(quán)威機(jī)構(gòu)怎么說(shuō)?美國(guó)兒科學(xué)會(huì)(AAP)、世界衛(wèi)生組織等權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)為:判斷孩子生長(zhǎng)發(fā)育得好不好,主要看生長(zhǎng)曲線。

由此可見(jiàn),寶寶長(zhǎng)得好不好,別再光看體重、身高了,生長(zhǎng)曲線才是關(guān)鍵。

什么是生長(zhǎng)曲線?

對(duì)于很多老一輩的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),對(duì)“生長(zhǎng)曲線”這個(gè)詞比較陌生,而年輕一代的父母對(duì)這個(gè)詞應(yīng)該有所了解。

生長(zhǎng)曲線(growth curve ),把生長(zhǎng)現(xiàn)象在圖上用曲線表示出來(lái)。生長(zhǎng)曲線包括頭圍,身長(zhǎng)和體重的曲線,通過(guò)生長(zhǎng)曲線可以了解寶寶的發(fā)育是否達(dá)標(biāo),生長(zhǎng)曲線是否超過(guò)正常寶寶發(fā)育指標(biāo)的平均值。

通過(guò)對(duì)照生成曲線可以知道寶寶跟同齡同性別的寶寶相比,處于什么樣的水平。與寶寶上次體檢相比,孩子生長(zhǎng)發(fā)育的速度如何。

細(xì)心的家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn),帶寶寶去做體檢的時(shí)候,醫(yī)生會(huì)測(cè)量寶寶的身高(身長(zhǎng))、體重和頭圍,并把數(shù)據(jù)記錄下來(lái)。記錄下來(lái)后,對(duì)照生長(zhǎng)曲線圖,判斷你的寶寶這一階段長(zhǎng)得好不好,營(yíng)養(yǎng)是否夠等。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),生長(zhǎng)曲線的意義在于連續(xù)動(dòng)態(tài)觀察,可以觀察孩子在這一段時(shí)間內(nèi)的生長(zhǎng)發(fā)育情況。

那么,多長(zhǎng)時(shí)間需要做一次監(jiān)測(cè)呢?

不同年齡的寶寶,監(jiān)測(cè)頻率也不同。 根據(jù)世界衛(wèi)生組織推薦:6個(gè)月以下的正常兒童需要每月監(jiān)測(cè)一次;6月到12月齡的寶寶2個(gè)月要監(jiān)測(cè)一次;1歲到3歲期間,3個(gè)月監(jiān)測(cè)一次;3歲到6歲期間半年監(jiān)測(cè)一次;超過(guò)6歲的兒童一年監(jiān)測(cè)一次。

對(duì)于2歲以內(nèi)的寶寶, 需要測(cè)量身長(zhǎng)(身高)、體重和頭圍。2歲前,躺著測(cè)量身長(zhǎng);2歲后,以站立姿勢(shì)測(cè)量身高。頭圍一般用卷尺測(cè)量,是指繞頭一周的最大長(zhǎng)度。

2歲后,除了身高、體重,還可能會(huì)增加身體質(zhì)量指數(shù)(BMI)這項(xiàng)指標(biāo),以反映孩子體型的勻稱度,提示是否有肥胖或營(yíng)養(yǎng)不良問(wèn)題。

如何看懂生長(zhǎng)曲線?

雖然生長(zhǎng)曲線看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但真正能看懂它的家長(zhǎng)其實(shí)不多。我也是經(jīng)常多次學(xué)習(xí)和請(qǐng)教兒科醫(yī)生朋友,才真正學(xué)會(huì)了看它。現(xiàn)在整理出來(lái),和家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)一下吧。

舉個(gè)例子:這是一張0~2男寶寶身高發(fā)育的生長(zhǎng)曲線圖(如下圖)。

以這個(gè)圖為例,橫軸代表月齡,縱軸代表身高。圖上有5條不同顏色的參考曲線,分別標(biāo)注了97、85、50、15、3這些百分比數(shù)字。

這些曲線代表的是相同性別和年齡的孩子中,身高達(dá)到該數(shù)值的百分比。曲線位置越高,相對(duì)應(yīng)的身高數(shù)值也越大。

下面就拿我家二寶的身高曲線來(lái)分析吧。我家二寶是個(gè)女孩,我從她出生后3個(gè)月開(kāi)始做生長(zhǎng)曲線記錄的。

二寶3個(gè)月的時(shí)候,身長(zhǎng)64CM,我先在橫軸找到對(duì)應(yīng)的月齡3,然后身上延伸,找到64CM的位置,相交的地方畫個(gè)點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)點(diǎn)差不多在85%這條曲線上,說(shuō)明二寶的身高超過(guò)了85%的同齡的女寶寶。

就這樣堅(jiān)持記錄了一段時(shí)間,把得到的點(diǎn)相連,就是她的身高曲線啦。(如下圖所示)

從圖中可以看到,最粗的那條紅色曲線就是我家二寶的真實(shí)身高動(dòng)態(tài)圖。從圖中可以看到,雖然有些波動(dòng),但一直介于50~85%。結(jié)合她的體重、頭圍等各方面的數(shù)據(jù)也都達(dá)標(biāo),這說(shuō)明我家二寶發(fā)育得很好。

所以,當(dāng)在公園聽(tīng)到幾個(gè)阿姨的評(píng)論時(shí),我并沒(méi)有引起焦慮。因?yàn)槲抑溃?strong>二寶雖然看起來(lái)有些瘦,但從出生后到現(xiàn)在的生長(zhǎng)曲線看,她是一個(gè)非常健康的寶寶,而且她的大動(dòng)作發(fā)展、語(yǔ)言發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展等,都是表現(xiàn)得很正常的。

看生長(zhǎng)曲線,需要注意的事項(xiàng)?

孩子各項(xiàng)數(shù)值在3%~97%的范圍內(nèi),都算正常的,不用過(guò)于擔(dān)心。根據(jù)世界衛(wèi)生組織頒布的《國(guó)際兒童生長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)》分析:

高于第97百分位,表示該身高在人群中屬于身材高大;

75%~97%之間屬于中上等水平;

25%~75%之間屬于中等水平;

3~25%之間屬于中下等水平;

低于第3個(gè)百分位的就屬于身材矮小的。

另外,值得家長(zhǎng)特別注意的是:生長(zhǎng)曲線穩(wěn)定增長(zhǎng),和某一條參考曲線基本平行,那就是正常的。短時(shí)間內(nèi)波動(dòng)太大,甚至明顯偏離原有曲線,應(yīng)該及時(shí)找專業(yè)醫(yī)生解讀分析。

寫到最后,小書蟲(chóng)媽媽溫馨提示:寶寶長(zhǎng)得好不好,別再光看體重、身高了,而是觀察孩子整體的生長(zhǎng)趨勢(shì),從而判斷生長(zhǎng)發(fā)育是否正常。生長(zhǎng)曲線就是通過(guò)描繪孩子不同時(shí)間的生長(zhǎng)指標(biāo),來(lái)判定寶寶生長(zhǎng)發(fā)育狀況的工具,也是目前最科學(xué)和準(zhǔn)確的工具。#育兒有妙招#

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