首頁資訊【發(fā)育評估】發(fā)現(xiàn)隱藏在孩子發(fā)育過程的“十萬個為什么”！

【發(fā)育評估】發(fā)現(xiàn)隱藏在孩子發(fā)育過程的“十萬個為什么”！

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2025年09月07日 01:19

作為父母

從孩子出生之后

圍繞孩子的問題就會越來越多

我的寶寶發(fā)育的正常嗎？

我怎么判斷寶寶的發(fā)育情況呢？

我的寶寶現(xiàn)在是健康的吧？

他與其他寶寶比較有什么特點？

我怎么知道他有沒有問題？

我應當怎么幫助他發(fā)展的更好？

······

（有“十萬個為什么？”）

為了少些問題，多份安心

我們需要以專業(yè)的兒童發(fā)育評估

來指導孩子的成長與發(fā)展

什么是兒童發(fā)育評估？

兒童行為發(fā)育評估是根據(jù)兒童發(fā)育規(guī)律，應用科學方法對兒童群體或個體發(fā)育狀況進行程序化、標準化測量和評價的過程，是被用來獲得兒童發(fā)育行為心理變化數(shù)據(jù)的一種方法，是開展兒童保健及兒科臨床診療過程中不可缺少的監(jiān)測工具。

兒童發(fā)育評估的意義

從受精卵形成那一刻起，胎（嬰）兒就一直處于不斷發(fā)育中，這種發(fā)育不僅是體格發(fā)育，還包括運動、認知、語言、情緒、適應能力、交往能力。

了解和掌握兒童發(fā)育評估的目的在于對所有兒童進行定期監(jiān)測，從而保證兒童發(fā)育在正常范圍或趨向正常，及時發(fā)現(xiàn)問題與異常。

對早產(chǎn)、低體重出生、疾病兒童的監(jiān)測中，常會出現(xiàn)更多的發(fā)育問題，評估其發(fā)育狀況，及時了解存在問題和采取相應方法進行干預，并監(jiān)測其干預效果，有著非常重要的意義。

兒童發(fā)育評估的作用

1.正常兒童通過評估可以了解在各領(lǐng)域的優(yōu)勢與弱勢。

2.篩查出發(fā)育異常高危兒。高危兒童雖然有較高的發(fā)病風險，但在最佳時期采用恰當?shù)姆椒ǎ缙诎l(fā)現(xiàn)和早期干預可以起到預防和減少潛在的發(fā)育遲緩和殘疾。

3.診斷出發(fā)育落后的兒童。通過科學的發(fā)育評估,可以及時診斷發(fā)育障礙如：孤獨癥、全面性發(fā)育落后、運動發(fā)育障礙、行必要的病因?qū)W檢查并及時進入干預與康復。

4.為兒童康復治療工作打下基礎(chǔ)。通過系統(tǒng)規(guī)范的評估可以全面了解是否存在兒童腦神經(jīng)損傷、智力低下、孤獨癥、注意力缺陷多動障礙等兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育性疾病的情況，并對患有這些疾病的兒童的運動、語言、智力、認知、社會適應能力、學習能力等作出相應評估，并制定相應的康復目標與治療計劃，實施正確的康復治療。