健康教育——
性健康與艾滋病
主講人:邱芳
二零一五年十月
性健康
一、性健康的概念生殖健康

世衛(wèi)組織定義含三個內(nèi)容,即性心理健康
性生理健康
二、生活中不利于生殖健康的因素
性健康
1、不利于男性生殖健康的因素:
穿緊身、不透氣的牛仔褲,影響睪丸的正常發(fā)育;
騎賽車,車座長時間擠壓睪丸、前列腺,影響精子的生成以及前列腺液的正常分泌;
洗澡溫度過高,使精子正常發(fā)育的恒溫(34~35℃)環(huán)境破壞,影響精子的生成與成活;
腮腺炎;
電離輻射等。
性健康
2、不利于女性生殖健康的因素:
嗜煙成癮。煙草中含有一種引發(fā)卵巢衰竭的毒素,過多抽煙有不育以及過早絕經(jīng)的危險;
學習、工作壓力過大引起月經(jīng)不調(diào);
過度減肥引起月經(jīng)紊亂;
晚睡、酗酒,生活沒有規(guī)律;
居住新裝修未充分通風的房間等。
性健康
三、避孕方式選擇
工具避孕
藥物避孕
性健康
四、性心理
(二)性心理的構(gòu)成要素
性心理涉及性有關(guān)的一切心理活動,如性的認識、性的情緒體驗、對性行為的控制等,其結(jié)構(gòu)包括以下四種基本成分:
、、、
性心理各成分之間存在著密切的關(guān)系,他們相互聯(lián)系、相互制約,其中性思維起主要作用。通過性思維,個體不斷地獲得對有關(guān)性問題的理解,進而逐漸形成對有關(guān)性問題的某些觀點。這些觀點趨于系統(tǒng)化和穩(wěn)定化,促使一定的性愛觀的形成,成為個體價值的一部分。
性健康
四、性心理
(三)性心理的評定標準
性心理健康必須具備以下四個條件:
一是個人的身心應有所屬,有較明顯的反差。如果陰陽莫辨,就難以實施健全的性行為與獲得美滿的愛情。
二是個人有良好的性適應,包括自我性適應與異性適應,即對自己的性征、性欲能夠悅納,與異性能很好相處。
三是對待兩性一視同仁,不應人為地制造分裂、歧視或偏見。對曾因種種歷史原因形成的一切與科學相悖的性愚昧、性偏見及種種謬誤有清醒的認識,理解并追求性文明。
四是能夠自然地高質(zhì)量地享受性生活。
性健康
四、性心理
(三)性心理的評定標準
性心理健康作為身心健康的一部分,與人的身體構(gòu)造、生理功能、心理素質(zhì)和社會適應密切相關(guān),因而影響性心理健康的因素也是多方面的。一是父母的素質(zhì),在相當大的程度上,遺傳基因和胚胎發(fā)育決定身心的狀況;二是本人,因為個人自懂事起,便對自己的身心發(fā)展擁有一定的支配能力和責任;三是家庭與社會的教育。凡生活在能夠科學文明地對待社會和家庭環(huán)境的人,往往都能自然、自主而愉悅地面對性、對待性,而在談性色變的家庭或社會環(huán)境里,人被迫對性產(chǎn)生骯臟、神秘、不光彩的心理,這種逆自然性的精神狀態(tài),與自然的人生需求的矛盾和抗爭,往往扭曲人性。這不僅導致性心理的不健康,而且還會對人的一生產(chǎn)生不良影響。
性健康
四、性心理
(四)性心理發(fā)育障礙
個體在身體生長發(fā)育成熟的過程中,也伴隨著心理(包括性心理)的發(fā)育過程。有關(guān)性心理的發(fā)育過程有不少學說,。他認為個體的發(fā)展是伴隨性的發(fā)展而發(fā)展。其中,性不僅指兩性關(guān)系,而且包括一切使身體產(chǎn)生快感的情感。
人的心理性欲發(fā)育可分為4個階段:
一是生殖器前期,包括口欲期和肛欲期。在此階段,嬰幼兒的吸吮活動、大便的排泄和滯留均可使其獲得快感。
二是自戀期。在這一階段,孩子對自己的生殖器發(fā)生興趣,手淫成了獲得快感的主要行為。
三是亂倫期。男孩的性愛對象選擇母親。而女孩子則多偏愛父親,關(guān)對同性的尊親產(chǎn)生忌妒或仇恨。
四是同性戀期。這一段的兒童迷戀同性的小伙伴,不喜歡與異性交往。

性健康與艾滋病幻燈片 來自淘豆網(wǎng)www.taodocs.com轉(zhuǎn)載請標明出處.

相關(guān)知識

艾滋病高清圖片
孕期產(chǎn)檢幻燈片.ppt
老年人合理運動健康教育幻燈片.pptx
什么是陰性艾滋??？陰性艾滋病會傳染嗎
第七章 健康睡眠幻燈片
妊娠期糖尿病飲食指南PPT幻燈片
艾滋病初期小紅點照片 易混淆的艾滋病癥狀都有哪些
【艾滋病】疾病免費咨詢
“社會共治 終結(jié)艾滋 共享健康” 2024世界艾滋病日宣傳活動
學校舉辦“健康行為與艾滋病防控”主題宣傳講座

網(wǎng)址: 性健康與艾滋病幻燈片 http://www.gysdgmq.cn/newsview514736.html