我在工作中接觸過不少新手家長，他們在給孩子做感官訓(xùn)練時，常常會陷入一些誤區(qū)。有的家長覺得只要給孩子買昂貴的早教玩具，孩子的感官就能得到很好的發(fā)展。就像我認(rèn)識的一位家長，一下子買了好多高檔益智玩具，可孩子沒玩幾次就不感興趣了。還有的家長過于心急，想讓孩子一下子掌握很多技能，卻忽略了孩子自身的發(fā)育節(jié)奏。比如過早讓孩子接觸復(fù)雜的視覺訓(xùn)練，結(jié)果孩子不僅沒學(xué)會，還產(chǎn)生了抵觸情緒。

了解這些常見誤區(qū)后，我們就需要知道孩子感官發(fā)育的關(guān)鍵期，這樣才能更有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練。0 - 3歲是孩子感官發(fā)育的關(guān)鍵時期，每個階段孩子的視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺都有不同的發(fā)展特點(diǎn)。剛出生的寶寶只能看到模糊的影子，到3個月左右就能看清顏色鮮艷的物體了；聽覺方面，從能聽到聲音到逐漸分辨不同的聲音和語調(diào)；觸覺、嗅覺和味覺也是如此，每個階段都在不斷發(fā)展。

基于這些關(guān)鍵期，下面我給大家分享0 - 12個月分階段的訓(xùn)練方案。 0 - 3個月的寶寶，感官比較敏感，適合簡單的刺激。視覺上，我會在寶寶床頭掛顏色鮮艷的卡片，還會每隔幾天換一下位置，吸引寶寶的注意力。聽覺方面，我在給寶寶喂奶或換尿布時，會輕聲和他說話，也會放輕柔的音樂。觸覺上，洗澡時用不同質(zhì)地的毛巾輕輕擦拭他的身體，讓他感受不同的觸感。 3 - 6個月的寶寶活動能力增強(qiáng)了。視覺上，可以讓寶寶看黑白對比強(qiáng)烈的圖案，也可以帶他到戶外看大自然的景色。聽覺上，我用能發(fā)聲的小玩具在寶寶不同方向發(fā)出聲音，讓他尋找聲源。觸覺上，給寶寶安全的、不同質(zhì)地的物品，像海綿、絲綢等，讓他用手觸摸。 6 - 9個月的寶寶對周圍世界充滿好奇。視覺上，我會給寶寶看簡單的繪本并講解。聽覺上，教寶寶簡單的兒歌并一起唱。嗅覺和味覺方面，添加輔食時讓寶寶嘗試不同食物，感受不同味道和氣味，比如聞一聞蘋果、香蕉的香味。 9 - 12個月的寶寶能爬能走了。視覺上，帶寶寶去商場、公園等地方觀察人和事物。聽覺上，和寶寶玩語言游戲，問他簡單問題，讓他用動作或聲音回答。觸覺上，讓寶寶玩沙子、玩水，感受不同質(zhì)感。

掌握了分階段的訓(xùn)練方案，我們還可以利用一些生活場景進(jìn)行感官訓(xùn)練。 洗澡時是進(jìn)行觸覺訓(xùn)練的好時機(jī)。我會在水里放不同形狀和質(zhì)地的玩具，讓寶寶在洗澡時觸摸抓握。洗完澡后，給寶寶做簡單的撫觸，增強(qiáng)他的觸覺敏感度。 換尿布時也能和寶寶互動。我一邊換尿布一邊和寶寶說話，告訴他我在做什么。還會在換尿布的地方掛小掛件，讓寶寶看，刺激他的視覺。 喂奶時同樣是訓(xùn)練的好機(jī)會。我會輕輕撫摸寶寶的手和臉，和他眼神交流。喂奶前，讓寶寶聞一聞奶的香味，刺激他的嗅覺。 睡覺前，給寶寶講簡單的故事或放輕柔的音樂，讓他在輕松的氛圍中入睡，這對寶寶的聽覺和情緒發(fā)展都有好處。 在廚房也能開展訓(xùn)練。我會讓寶寶聞各種食材的味道，像洋蔥、大蒜、橙子等，還會讓他嘗一些安全的食物，比如水果片，進(jìn)行嗅覺和味覺訓(xùn)練。 帶寶寶外出時，讓他觀察周圍環(huán)境，看看路上的汽車、行人，聽聽小鳥的叫聲，感受風(fēng)吹在臉上的感覺，全方位刺激寶寶的感官。

除了這些訓(xùn)練方法，我們還可以自制一些簡單的教具。其實(shí)花很少的錢就能做到，下面我給大家分享一些20元內(nèi)家庭自制教具的指南。用彩色的紙剪出各種形狀，貼在硬紙板上，就做成了簡單的視覺卡片。用小塑料瓶裝一些小珠子，能發(fā)出聲音，就成了一個小玩具。還可以用不同質(zhì)地的布料縫成小袋子，里面裝上小物品，讓寶寶觸摸。這些自制教具既經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，又能幫助寶寶進(jìn)行感官訓(xùn)練。

作者聲明：作品含AI生成內(nèi)容

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